1.语文智能
（linguistic inte lligence）

包括口头语言运用及文字书写的能力，把句法、音韵学、语义学、语言实用学结合并运用自如。这类人在学习时是用语言及文字来思考，喜欢文字游戏、阅读、讨论和写作。

2.逻辑数学智能
（logical-mathematical intelligence）

从事与数字有关工作的人特别需要这种有效运用数字和推理的智能。他们学习时靠推理来进行思考，喜欢提出问题并执行实验以寻求答案，寻找事物的规律及逻辑顺序，对科学的新发展有兴趣。即使他人的言谈及行為也成了他们寻找逻辑缺陷的好地方，对可被测量、归类、分析的事物比较容易接受。

3.空间智能
（spatial intelligence）

空间智能强的人对色彩、线条、形状、形式、空间及它们之间关系的敏感性很高，能準确地感觉视觉空间，并把所知觉到的表现出来。这类人在学习时是用意象及图像来思考的。

空间智能可以划分為形象的空间智能和抽象的空间智能两种能力。 形象的空间智能為画家的特长。抽象的空间智能為几何学家特长。建筑学家形象和抽象的空间智能都擅长。

4.肢体动觉智能
（bodily-kinesthetic intelligence）

善於运用整个身体来表达想法和感觉，以及运用双手灵巧地生產或改造事物的能力。这类人很难长时间坐著不动，喜欢动手建造东西，喜欢户外活动，与人谈话时常用手势或其他肢体语言。他们学习时是透过身体感觉来思考。

5.音乐智能
（musical intelligence）

音乐智能强的人能察觉、辨别、改变和表达音乐，对节奏、音调、旋律或音色较具敏感性。在学习时是透过节奏旋律来思考。

6.人际智能
（interpersonal intelligence）

这类人对人的脸部表情、声音和动作较具敏感性，能察觉并区分他人的情绪、意向、动机及感觉。他们比较喜欢参与团体性质的活动，较愿意找别人帮忙或教人如何做事，在人群中才感到舒服自在。他们通常是团体中的领导者，靠他人的回馈来思考。

7.内省智能
（intrapersonal intelligence）

内省智能强的人能自我瞭解，意识到自己内在情绪、意向、动机、脾气和欲求，以及自律、自知和自尊的能力。他们会从各种回馈管道中瞭解自己的优劣，常静思以规划自己的人生目标，爱独处，以深入自我的方式来思考。

内省智能可以划分两个长层次：事件层次和价值层次。事件层次的内省指向对於事件成败的总结。价值层次的内省将事件的成败和价值观联繫起来自审。

8.自然观察者智能
（naturalist intelligence）

能认识植物、动物和其他自然环境（如云和石头）的能力。自然观察者智能强的人，在打猎、耕作、生物科学上的表现较為突出。

自然观察者智能应当进一步归结為探索智能。包括对於社会的探索和对於自然的探索两个方面。